Actividades y estrategias:
Se realizaran las siguientes actividades:
1) Identificar las áreas problema, analizar el por que son problema, informar al paciente y enseñarle a relajarse.
2) Reestructuración cognitiva.
3) Destruir el sistema social que sostiene al niño en su ambiente de desarrollo.
4) Incapacitarlo para poder adaptarse socialmente y para mantener relaciones sanas con personas de su edad y adultos.
5) Deshumanizarlo y volverlo un esclavo de sus miedos, así como de sus propias debilidades.
6) Destruir su sistema de aprendizaje por medio de choques mentales.
Actividades Sugeridas:
- Se ensayará una conducta para que sea observada por el niño, con alguien de su edad y características físicas y emocionales lo mas similares posibles.
- Durante la primera sesión se le presionará para hablar delante de la persona, por lo menos deberá decir una sola palabra.
- Si el paciente empieza a sudar, a orinarse o gritar se suspenderá la actividad.
- Se avanzará de acuerdo al progreso del niño durante las actividades.
- Se le motivara al niño con sus actividades preferidas, dependiendo de los gustos que tenga.
- El niño será evaluado mediante un examen a manera de prueba de fuego donde caminará sobre el fuego ardiente.
- Luego será sometido a castigo mental, con una ronda de insultos para bajar su autoestima y desequilibrarlo mentalmente, todo esto sin usar sustancias.
- Hacia el final de las sesiones el niño será tratado como un robot para que reaccione de manera mecánica ante el medio.
- Como cierre de sesiones se propondrá el uso de látigos y fajas de castigo, por si el niño se sale de control o empieza a presentar ansiedad condicionada por estos mismos ejercicios.
- Como acto final se lanzará al niño al cenote de los sacrificios mayas para ver si sobrevive a esta ultima prueba sobre-humana.
- Escuchara la canción “escuchando tu destino” de la película del mismo nombre, durante tres horas diarias hasta cumplir la mayoría de edad.
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